營(yíng)地動(dòng)態(tài)
紅旗渠精神營(yíng)地:讓勞動(dòng)教育成為中小學(xué)生優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)的“搖籃”
更新時(shí)間:2022-05-27 關(guān)注:2446

紅日初升,金光灑滿太行山。太行山腳下,紅旗渠畔,一代又一代奮斗在“戰(zhàn)太行、出太行、富太行、美太行”道路上的林州兒女又開啟了新的一天,每個(gè)人都在用不同的勞動(dòng)形式創(chuàng)造著美好生活。

勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的力量源泉?jiǎng)趧?dòng)教育則是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接 班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。
2021年10月30日,中共河南省委河南省人民政府關(guān)于全 面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見,意見指出要把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程,以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美,形成貫通大中小幼各學(xué)段,貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面,與德育、智育、體育、美育相融合的勞動(dòng)教育工作格局。

紅旗渠精神營(yíng)地以創(chuàng)建國(guó)際性、樞紐型的研學(xué)營(yíng)地為目的,堅(jiān)持“五育并舉”,將紅旗渠精神和勞動(dòng)教育實(shí)踐有效融合,規(guī)劃建設(shè)水到渠成營(yíng),創(chuàng)建中小學(xué)生校外勞動(dòng)實(shí)踐基地,打造新時(shí)代青少年優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)的“搖籃”。通過(guò)勞動(dòng)教育,讓學(xué)生理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀,牢固樹立勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)崇高、勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)美麗的觀念。

在這里,我們會(huì)讓孩子深刻體會(huì)自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神;在這里,會(huì)讓孩子從整理內(nèi)務(wù)這樣的“小事”逐步養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;在這里,會(huì)讓孩子在勞動(dòng)中擺脫學(xué)業(yè)的壓力,釋放壓力,強(qiáng)健體魄;在這里,會(huì)讓孩子在勞動(dòng)中認(rèn)知?jiǎng)趧?dòng)的意義,體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣,體認(rèn)勞動(dòng)價(jià)值,學(xué)會(huì)尊重和感恩。

勞動(dòng)教育和體育、美育一樣,正逐步受到學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的重視,紅旗渠精神營(yíng)地以培育新時(shí)代奮斗的追夢(mèng)人為己任,將深入貫徹政策要求,優(yōu)化完善課程體系,努力承擔(dān)起中小學(xué)勞動(dòng)教育過(guò)程中,補(bǔ)充學(xué)校教育和家庭教育的重要社會(huì)力量。
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